大学毕业生就业难如何破解？ |
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发表日期: |
2006-10-28 12:11:51 |
“毕业即失业”，这种离中国大学生曾经非常遥远的现象，随着
我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的急速推进，如今已
经真实地出现了。
大学门槛变低，就业门槛抬高
近年来，高校不断扩大招生规模，使越来越多的学子接受了高等
教育，也满足了社会发展对高素质人才的需求。但是，大学招生规模
扩大，改变了就业市场的供求关系，使许多尚未做好心理准备的大学
毕业生显得猝不及防。
据劳动部门介绍，我国目前经济增长所能增加的岗位每年只有80
0万个左右。与此同时，我国城镇登记失业者在攀升，全国普通高校
毕业生人数，2004年达280万人，比上年增加了32％。2006年达413万
人，增幅为22％。
上海市劳动和社会保障局就业处的周莉敏认为，高校招生规模的
急剧膨胀，打乱了既有的金字塔形的人才需求结构。由此带来的后果
是，一方面，在社会还无法提供足够的合适岗位的条件下，大量大学
毕业生的涌入，势必造成人才暂时的相对的过剩；另一方面，高校扩
招，把许多原本作为技术工人培养的学生纳入普通高等教育的培养范
围，从而导致技术工人的短缺。
市场要“包子”，高校给“蛋糕”
眼下的就业市场有两种现象引人关注，一是大学生“就业难”与
“技工荒”并存；二是大学生找工作难与用人单位招人难并存。这些
现象的出现，反映了大学生就业的结构性矛盾。
上海师范大学教师赵振清认为，大学生就业难，从一定意义上讲，
是高校专业设置与市场需求出现错位的结果。以上海为例，近10年来，
共淘汰了40多个职业，又新生了近100个职业，于是形成了人才供需
与配置的时间差。这种时间差，导致了供求之间的差异，使部分学生
面临就业困难。
有关专家认为，由于高校一些专业设置不合理，导致了大学生供
给与需求的突出矛盾。一是专业设置与市场需求错位，专业改造步伐
缓慢。二是教学教育体制和方法老套，存在“重理论、轻实践”现象，
导致毕业生不同程度地缺乏适应社会的能力。三是就业指导体系不健
全，对人才市场的研究不够，指导就业缺乏针对性，力度不够。
兰州交通大学招生就业处一位负责同志分析说，目前，有许多高
校还没有真正形成招生、培养、就业一体化的观念，仍然存在“因师
资设专业”和“发展容易上马的专业”的倾向，前者置市场于不顾，
后者导致低水平重复建设。
上海贝尔阿尔卡特股份有限公司人力资源部招聘主管范星说：“
企业销售产品，都会去调查客户需要什么。现在，学校的人也来我们
企业，但来的都是搞就业的教师，搞教务的人不和我们交往。”这位
年轻的人力资源专家比喻说：“学校只生产蛋糕，企业除了蛋糕，还
需要包子啊。”
淡化精英意识，接受社会选择
社会大背景的变化，国家建设中心的转移，特别是高等教育自身
的发展，使得大学毕业生就业必然从“精英化”走向“大众化”，更
多受过高等教育的人进入普通劳动者行列，但在转轨过程中，部分学
生的就业标准以及社会对人才的评价还没有实现真正的“大众化”转
型。
目前的就业形势严峻，但有相当多的高校毕业生对形势认识不清，
不能正确认识自我、合理定位、就业观念陈旧。一些毕业生单纯以就
业地区经济的发达程度和工资待遇作为择业标准，在就业上倾向于大
城市、大企业和高工资、高待遇，就业期望值太高，出现了无业可就
和有业不就并存的局面。
近年来出现的高校高收费，客观上抬高了大学生及其家长对就业
的期望值。“让一个高中生刷盘子，他能接受，但要是让他读了大学
再去刷盘子，他就觉得社会对他不公平了。”兰州交通大学招生就业
处负责人的一席话，道出了潜伏在大学生就业困难背后的隐忧。 |
责任编辑: |
刘凤莲 |
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