对于如此高要求的印式教育标准，日本的学生家长们十分欣赏。“我儿子的学习进度超过了其他同龄的日本儿童，”学生家长荣子说，他5岁的儿子勇人就在小天使幼儿园上学。

申请入学人数大增

目前，在日本有6所印度国际学校，申请入学的日本学生正在迅速增加，望子成龙的日本父母努力将自己的孩子送进印度国际学校，希望能够让孩子在竞争激烈的日本高考中抢占先机。

在东京，有两所最大的印度国际学校最初主要面向印度侨民，招收从幼儿园到初中的各级学生。但从去年开始，申请入学的日本学生人数剧增。

印度环球国际学校称，在该校的大约200名学生中，目前有20名日本学生。由于要求入学的日本家长很多，该校正在东京附近的横滨市建造一所分校。

另一所印度人创办的印度国际学校去年有170名学生，其中包括10名日本学生，今年计划再度扩建学校。该校校长尼玛尔·贾恩表示，日本学生家长对印度国际学校表现出“非常非常大的兴趣”。

这种印度教育热还产生了一种“副作用”：让很多日本人对于其他亚洲人更加宽容。

小天使幼儿园的创办人杰瓦拉妮·安吉莉娜之前是印度一家石油公司的经理，1990年随丈夫来到日本。她说，由于自己是印度人，当初说服房东将房子租给她开办学校费了很大周折。但现在，她和她的3名全职老师都不是日本人，反而成了学校的一大卖点。

“当我开始创办小天使幼儿园时，首先就是要创办一所由亚洲人授课的英语学校。”安吉莉娜说，在印度国际学校出现之前，日本早就有了不少美国和欧洲国际学校。

50岁的安吉莉娜说：“我很幸运，开办这所幼儿园时正好赶上了日本的印式教育热。” 为了适应日本学生的需要，她专门调整了课程设置，增加集体活动，减少背诵记忆，不教授印度历史课。受到小天使幼儿园成功的鼓舞，安吉莉娜说，她计划今年再开办一所印式小学。 (本文来源：大洋网-广州日报 )