侯世军：看来SAT考数学、阅读、写作三大类，对中国学生而言，数学并不是很难，请您谈一谈，中国的学生它的高中英语程度也就是3000词汇左右，SAT词汇据说需要考生掌握上万个英语单词词汇。作为高中生，通过参加紫铭SAT培训课程有什么方法能够让学生迅速适应SAT的词汇很大的跨越呢？

　　史宝辉：词汇的问题，这又回到我们怎么样学英语和用英语去做事。因为对于我们中国的学生来说，要想掌握到一万个词汇是非常难的事情。我可以举个例子，我们国家对于大学英语专业本科毕业生的要求才是9000到13000的词汇，也就是说，如果你从词汇量的掌握上没有在国内读到大学本科英语专业毕业了，都很难达到。作为中学生是不可能具有这么多的词汇量的，而且英语的基本词汇不过是3000左右，3000以上词汇差别就会很大可能老张知道5000个词，老李也知道5000个词，他们有一部分词汇大概2000、3000是一样的，还有一部分词汇2000左右是不一样的，可能老张掌握哪一个词，老李掌握另外一个词。再往上，一个人掌握了1万个词以上了，我们混合的英语词汇也就是2000、3000，大家都能用的。比如说外国国外编的辞典像牛津、剑桥，解释里面的词汇不过是3000。也就是说，你用3000的词汇就可以谈论10万个单词的作用。不是说非要掌握了很多的词汇一定能够参加考试。那怎么办？遇到一些不认识的词怎么办？哪些词是需要你掌握的，哪些是不需要你掌握。举个例子，我感冒了，这个感冒在汉语里面大家都会说，如果我得了什么奇怪的病了，比如说得了尿毒症，这个就不如感冒那么平常，在外面肯定教你感冒不教你尿毒症，或者是呼吸道感染等等，这些术语偶尔会出现出现的时候是因为它不出现不行。可能有些词这一辈子你可能就见这么一次两次，很难遇到。这一次在本国人读的材料中一定会出现，会比较大量的出现，就像我们阅读，比如你打开新浪网看网上的新闻也好还是一些信息也好，有些词你并不一定很熟悉，也不知道是什么意思比如讲一个新材料的诞生，大家都不知道这个词是什么意思，通过介绍你能够了解这个词大概是什么意思，可是跟实际真正懂这个词的意思的人相比你还是有差距，你没见过，也不知道它的原理是什么。我们并不在乎这个。

　　所以我们在培训中，会把词汇分一下类，哪些是你必须会的，哪些是你不但会认而且还要用的。哪些是不需要记的，不需要记的词我们在阅读中遇到了怎么办？怎么处理？怎么把词义找出来。